MUSICALGIOCANOTANDO

Il gioco è un importante strumento conoscitivo. Giocando i bambini e le bambine riconoscono e categorizzano gli oggetti, acquisiscono nozioni spazio-temporali, entrano in contatto con i ruoli sociali. Anche gli adulti praticano diverse forme di gioco. Il gioco si rivela inoltre uno strumento pedagogico fondamentale, che merita di essere inserito nella didattica scolastica, perché favorisce lo sviluppo di forme differenti di ricerca e di trasmissione del sapere. Coniugare gioco, sperimentazione musicale, nonviolenza e interculturalità è la formula utilizzata nei viaggi formativo-laboratoriali presentati in questo volume: 38 giochi suddivisi in 6 gruppi: giochi di presentazione- di fiducia- per creare empatia- di sperimentazione sonora: ruoli e dinamiche- per favorire l'ascolto e l'attenzione al particolare- per sviluppare la coscienza di sé. Attraverso questi 'sentieri laterali dell'apprendimento' è stato possibile prendere coscienza di situazioni, di aspetti del carattere, di potenzialità, delle interazioni presenti nel 'dare e avere' interculturale.